Лаврова Марина Викторовна
Как истоки добра пробудить?
Прикоснуться к природе всем сердцем;
Удивиться, узнать , полюбить!
Мы хотим,чтоб земля расцветала,
И росли, как цветы, малыши,
Чтоб для них экология стала
Не наукой, а частью души!
![](/assets/img/galka.png)
Создание ,благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее разитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, обеспечение безопаности жизнедеятельности дошкольника.
![](/assets/img/galka.png)
-накапливание конкретных, чувственных представлений о предметах и явлениях природы, окружающих малышей, входящих в круг их жизнедеятельности
![](/assets/img/galka.png)
-формирование умения различать и правильно называть предметы и объекты природы
![](/assets/img/galka.png)
-формирование понимания детьми специфики живого объекта, его принципиального отличия от предмета(неживого объекта)
![](/assets/img/galka.png)
-формирование элементарных умений правильного взаимодействия с растениями и животными, участие в деятельности по созданию для них нужных условий
![](/assets/img/galka.png)
-воспитание правильного отношения к живым существам.
![](/images/Grupa_4/bezez_kl.png)
![](/images/Grupa_1/4_группа.jpg)